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家风小学作文

时间:2024-07-27 11:37:04
家风小学作文

家风小学作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的家风小学作文,欢迎阅读与收藏。

家风小学作文1

说到我的家风,我想用四个字来形容:独一无二。我妈是小学语文老师,家里很多亲戚都是老师,算是书香门第。

中华美德应该代代相传。虽然我们不和长辈住在一起,但是只要有空闲的周末和假期,我们都会回去看望长辈,一天回爷爷奶奶家,一天回爷爷奶奶家。我经常帮长辈做力所能及的事。我喜欢和爷爷一起去地里摘蔬菜。天空湛蓝,水清,花艳丽,草青青,眼睛里充满了新鲜感和活力,一路上和爷爷一起欢笑欢笑和欢笑。看,我忙碌的身影在帮奶奶扫地擦桌子!奶奶说我比我妈更会收拾,我整理床铺像个军人。我打扫的房间井井有条,爷爷总是笑着说:“嗯嗯,宝宝回来了,我找东西也轻松多了。”。

我喜欢吃奶奶做的腌鱼;奶奶做的医生蛋糕;野生甜玉米;爷爷养的鸡鸭蛋。我喜欢看到爷爷在路口和我们打招呼时等待和期待的眼神,拉着我的左手和右手一会儿。我喜欢听奶奶夸我个子高,越来越漂亮的话。每次我都说:呦呦呦,比奶奶还高。我喜欢闻奶奶。是家。我奶奶的名字,是桂香,我经常逗她:我奶奶有桂花香。她故意生气地说:“我不给你做蛋糕。”。我喜欢坐爷爷的三轮车去市场购物。我想买什么就买什么,爷爷会跟着我。每次有熟人问他,他总是说:我不认识这个漂亮的小姑娘,你一定要跟着我。然后他们笑了,大家也跟着笑。

家庭是苗圃,我们是幼苗。家风如雨滴,随风潜入黑夜,默默滋润万物,幼苗只有在雨露的滋润下才能健康成长。在良好家庭作风的影响下,我很优秀。我是一个全面发展的好学生,我觉得这和我们家独特的家庭风格有关。我妈经常教我回家看看,把孝放在一切美德的第一位,让家里的一切都幸福,不是在言语上,而是在行动上。这种无言的教育,无言的经典,无声的力量,一直伴随着我成长。我很庆幸自己不是留守儿童,也很庆幸我们家的老人不是留守老人,我们是一个和睦相处,相亲相爱的大家庭。

我们的家庭风格很独特。它是一盏灯,指引我走向正确的道路;是一艘船把我带到了安全的彼岸;它是一缕阳光,温暖着我纯真的童心和我们家的每一个人。

家风小学作文2

中国是一个文明的大国,自从盘古开天辟地以来,五千年来悠久的文明历史文化传承一代代每一位中国人。

国有国法,家有家规,作为一个中国人,我们每个人都应严格要求自己。长辈们常说,没有规矩,不成方圆。从小奶奶就教育我长大后要乐于助人,要诚实、正直、守信用、尊老爱幼,勤劳节俭。还要自信,自爱,这都是我们中华民族的有传统美德,也是每个家庭的希望。

在奶奶那一代的时候,她的妈妈教育她说要把人先做好,才能做好事。渐渐地有了我的爸爸,他长大成人以后,爷爷奶奶对他管教很严,不允许我的爸爸抽烟喝酒,还规定他晚上不能超过十点回家,到哪去都必须经过父母同意才能出门。听奶奶说;‘我的爸爸小时候非常有礼貌,见人就叫,连在路上遇见乞丐也要跑上去叫他。一直到现在,这个好习惯从未变过。在这点上我要向我的爸爸学习。养成有礼貌的好习惯。

每次奶奶送我去上学,在公交车上看到有老人上车,总会叫我让座,甚至还会把自己的座位让给比她年纪更大的老人。其实奶奶她也是老人,她也六十多岁了,可是他觉得那些年纪更大的老年人比她更需要那个座位。奶奶这几十年来从没忘记她妈妈的话,一直是按着妈妈的话做的,她在我家这一带是出了名的好媳妇,好女儿。

奶奶一直是个乐于助人,善良的人,只要别人开口,她一定会尽自己的能力去帮助别人。哪怕是吃点亏,她也从不计较。奶奶常说;“吃亏是福’也可能是奶奶做了许多好事,老天爷都看在眼里,奶奶跟同龄人比起来比他们都要健康,这都是奶奶的善良、正直、乐观的心态换来的好身体,这就是大概人们说的好人有好报吧!

每次我去朋友家玩,奶奶、我的爸爸妈妈经常提醒我到别人家要有礼貌,不能乱翻别人家的东西,更不能把别人家的东西带回家。告诉我无论在哪里,只要遇到有需要帮助的人,一定要积极地去帮助他。在父母的教育和带领下,我也知道怎样节约用水,不乱花钱,有空时帮妈妈做家务,尽量做到自己的事情自己做。

在奶奶,我的爸爸妈妈为人处世的方式上,我都看在眼里,记在心里。慢慢地,让我懂得了很多做人的道理,也正在努力的向着这个目标前进。

家风小学作文3

家风通常是指家庭或家族的传统风尚或作风,从某种程度上讲,家风是家规的外在表现,家规是一个家庭的"核心价值观"。中国传统文化特别强调修、齐、治、平的统一,把"齐家"与"修身"、"治国"、"平天下"提到同等重要的地位,因而以教家立范的家训文化十分发达,许多家训名篇被奉为治家教子的宝鉴而流传极广,如颜之推的《颜氏家训》、朱柏庐的《治家格言》等等。传统家训涉及的领域极其广泛,但核心始终围绕着治家教子、修身做人展开,实质是伦理教育和人格塑造,主要包括:孝亲敬长、睦亲齐家、勤劳谦敬、勿贪勿奢、励志勉学、习业农商、治生自立、崇尚科技、拒绝迷信、审择交游、近善远佞、宽厚谦恭、谨言慎行、和待乡邻、救难济贫、洁身自好、力戒恶习、养生健身、严禁乱砍乱伐等方面的训导。虽然由于时代和阶级的局限性,传统家训家规的内容有些缺陷,但从总体上看,仍不失为先人们留下的一笔宝贵的历史文化遗产特别是伦理文化遗产。

说到家风,其实我不太明白家风是什么。所以我就去问了爸爸。爸爸说:"家风是传家宝。我们家的家风有四条:诚实,守信,健康,和睦。"而我,对这四条家风有自己的认识。

诚实就是不要说谎。记得那是一个阳光明媚的星期天,我和小伙伴在家里玩耍。我们正在玩捉迷藏,我怕被发现,以迅雷不及掩耳之势跑到另一个房间。好家风好家训征文500字(选登)好家风好家训征文500字(选登)。就在这时,意外发生了。我把一个玻璃杯碰到了地上,玻璃杯一下就摔碎了。我一边说着碎碎平安,一边用手去捡碎片。小伙伴闻声赶来,看见这一幕也惊呆了。正巧爸爸回来了,看见地下的玻璃杯碎片,问:"谁干的?"我心里一下就出现了两个声音,小魔鬼说:"别承认,你会挨批的!"小天使说:"诚实最重要呀!"在一番纠结之后,最终小天使打败了小魔鬼,我说了实话。本以为要接受"狂风暴雨",结果爸爸慈祥地对我说:"没关系,只要你承认就好。快去拿扫帚吧!"

而其余三条家风我是这样理解的:守信就是一言九鼎,遵守承诺;健康就是平平安安,没有疾病;和睦就是一家人幸福快乐地生活在一起。

有了这四条家风,我明白了做人的准则,我想成为一个对社会有用的人。

家风小学作文4

诚,有人与人之间的诚,有做事的诚,更有对人民对祖国的诚。在社会里,诚是最重要的,只有社会里充满诚的身影,才谈得上其他事,而对于我们家,诚更是最重要的,没有了 ……此处隐藏7043个字……到家后,我感到家里气氛阴沉,爸爸坐在沙发上,他给妈妈打了一个电话,不久后,妈妈回家了。对我说:”不是说好五点钟回家吗,你看看这都几点了,你知不知道我和你爸爸多担心你啊!”我一言不发,是因为我知道是我贪玩误了时间。妈妈喝了一杯水,心情平静了下来,语重心长的说:孩子,你要知道,守信是一种美德,没有信用的.人无法在社会立足,守信用的人则会飞黄腾达,走向成功的彼岸。”

同学们,请记住,什么样的家风,往往就有什么样的做人做事态度、为人处世伦理,对于不少人来说,家风甚至影响并决定了他的一生。

家风小学作文13

人人都有家,家家都有家风。家风就是家庭里的做事风气与风格。这是靠祖先、长辈们一代一代传下来的。那我们家的家风是什么呢,你想知道吗?别急,待我慢慢讲给你听。

在我们家的家风中首屈一指的要数勤劳和节俭了,勤劳最能体现在爸爸妈妈身上,老爸每天辛苦工作,下班时间为下午五点半,但六点多了都经常不回来,早出晚归的,在家里工作到晚上十一点多也是家常便饭。但是只要一有空还坚持给我提问英语单词。老妈已经怀胎六个多月了,本来可以躺在床上休息,但她依旧天天坚持上班,回到家中还得帮我检查当天作业的完成情况。最能体现节俭的是外婆和妈妈,他老人家每次买菜,从来不会买那些太贵太奢侈的菜,有时间丢个垃圾都能捡一个种菜的泡沫箱回来。老妈从来不浪费水资源,洗过衣服的水都都拿来冲厕所,从不让我买那些没用的东西,当然她也是砍价能手,常常货比三家,哪家最经济实惠就去买哪家的东西。

在我们家风中,排在第二位的要数乐于助人了。不管是亲朋好友,还是邻居同事,不管碰到谁遇到困难了,爸爸妈妈都会及时伸出援助之手,尽自己的能力帮助别人,就连有时间碰到不认识的人,比如我和父母一起逛街,碰到街头比较可怜的乞讨者,妈妈都会让我放几块钱到那个讨饭者的面前。耳濡目染,我也养成了乐于助人的好习惯,去年有一次在夏令营时,把自己10元钱借给同行的校友,结果到现在他都把钱没还给我,看来决定帮一个人之前,还得先看他的人品呀。

我们家的第三个家风就是尊老爱幼。每次过春节,老爸总会带着一家人千里迢迢、不辞辛苦地回老家看望爷爷奶奶,给爷爷奶奶买各种好吃的,从来不让爷爷奶奶因为钱为难。还让我多陪陪奶奶说说话,让奶奶躺在床上也不会觉得无聊。而在爱幼这一块上,我体会最为深刻,也是最有发言权的,因为截至目前我在家里是最小的,家里好吃的,爸爸妈妈都是先让我吃,每年都给我买一个大的乐高玩具,我万一有个头脑发热的,爸爸妈妈比我都着急。当然有时候父母的爱也让我有点难以承受,比如老妈的唠叨,还有逼着我学习,不肯好好学习就会迎来一阵胖揍……“打是亲,骂是爱”大概就是这样子的吧!

怎么样?我们家的家风还不错吧,好的家风家训确实能够能我们下一代受益匪浅,受益终身。家风家训伴我成长,我让家风家训继承发扬。

家风小学作文14

我家的家风,只能用四个字来代替——积极向上。也是这个家风让我学会了做人,做事的道理,让我走向成功之道,让我终生受益……

首先,就来说说我的爸爸。他小的时候虽然很调皮,但学习还是不错的。比如说写字吧,他写得端端正正、整整齐齐、清清爽爽,而且作业卷面干净、清爽。不像别的同学,作业拉里拉塌,还有菜汤菜水沾在上面。比如说画画吧,他画得像模像样,画一只小狗栩栩如生、活灵活现,仿佛要从画里蹦出来似的。临摹大师的作品,也是非常像,大家还夸他是“小画家”呢!爸爸最厉害的就是体育。他在他们的体育队里可是赫赫有名的哦!他在五年级的跑步纪录没有人超过他,后来被一个人破了纪录,原来是他在六年级破了自己五年级的纪录。他在篮球队也是“响当当”的,每次比赛都是他去奋力抢球,为他们队争夺胜利。记得有一次,他对我骄傲的说:“女儿,老爸年轻时候跟别的队打篮球,超过他们三十几分呢!”对于我老爸的水平,我是肯定相信的啦,这就是我积极向上的爸爸。

我还有一个积极向上的妈妈。她小时候在班上各科也是名列前茅。还有我现在有这么好的成绩有30%是妈妈对我严格要求,让我积极向上的。妈妈也等于我生活中的“百度”。因为只要我有学习和生活上有疑问或不懂的地方,她都会耐心地讲给我听,直到我懂为止。在家里:家务、做饭、管理妈妈都条理得非常好,家里干干净净、一尘不染。在工作上,她也是一个能者,她会合理得安排员工的工作,自己工作也是非常认真,差不多可以称得上是“女强人”。但对家人还是温柔体贴,爸爸劳累,会为他按摩,做可口的饭菜;我伤心时,会安慰我;我生病时,会关心我,好像想把我的病转移到她身上去……

我不仅有一个积极向上的爸爸,还有一个积极向上的妈妈,不用说我也继承了他们积极向上的基因。我在班级里的职位是副班长,不但是老师的好帮手,而且是同学们的好榜样。我还获得许多奖项:有全国画画比较三等奖、韦博杯英语口语大赛二等奖、运动会女子400M跑步第二名……我还去过报告厅晋选过小主播,去参加小古文朗读……许多优异的成绩。因此,我的家人都为我骄傲。

这就是我的家风,让我受严格的家教,受爱的呵护,受心灵的洗礼……

家风小学作文15

春节期间,中央电视台在海内外华人中进行了“你的家训是什么”的随机调查采访。从被采访者回答的情况看,有的回答是家训的问题,有的回答是家教的问题,有的回答是家风的问题。家训、家教、家风三者之间从严格意义上讲是有区别的。 所谓家训,是指家族或家庭对子孙后代立身做人等方面所立的规矩或告诫的话,比较笼统和概括,比如“诚信、孝顺、进取、自尊”、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”等。所谓家教,是指家长对子女立身做人等方面进行的教育,比较直接和零碎,比如“人不能懒惰”、“待人要有礼貌”等。所谓家风,是指在家训的规范下,在家教的保障下,在全体族人或家人的共同践行下,形成的一种家庭风尚,比较外在和独特,比如“乐善好施”、“诚实守信”等。

家训在中国古代体现得比较明显,那时社会教育不发达,教育手段也较为缺乏,加之人口流动受限,一姓以家族形式在一个地域居住的往往较多,一个家庭出现三世同堂、四世同堂甚至五世同堂并不鲜见。为加强对族人或者家人进行有效的行为管理或道德规范,族人(家庭)中年长者就要为本族(家)人制定家训,写于家谱中,悬挂于族祠或自家的中堂上,人人皆知,人人践行,否则要受到家法的惩罚。家教具有直接性,即教育者和被教育者必须是直接接触、面对面进行。家训则可以间接传承,即创立家训的人没有必要和被传承的子孙面对面教授,可以中间接力传承。

中国古代出现不少有名的家训,如《朱子家训》、《章氏家训》、《颜氏家训》、《钱氏家训》等,它们都是中国古代家庭(族)文化的杰出代表,也是中国古代社会文明的重要组成部分。

家教在中国古代也相当出彩,因为那时候社会教育不甚发达,基础教育都停留在私塾阶段,高层教育不多,受教育的人很少,大多数人的思想还处于蒙昧阶段,人们思想的开化大多靠家庭教育来进行。这时的家庭教育局限性很大,即兴而起、即事而起,零打碎敲,基本上限于封建礼教的说辞。教育者不一定有文化,讲出的道理也不一定多深刻,但它至少在那个时代是正确的,所以子女们都要听取并遵照去做。

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