学校里的一件事作文

学校里的一件事作文通用15篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的学校里的一件事作文，希望对大家有所帮助。

学校里的一件事作文1

他推了推鼻梁上架着的黑框眼镜，把两眼眯了一眯，又把身子摇了两摇，终于开口了，用一种异常冷静，又文绉绉的腔调说：“老师，我抗议一下，王千惠的言论是不对的，从科学的角度讲，这种说法是根本不存在的，因为……，所以，这个观点根本不成立，还有，老师，我觉得……”

辩论家王千惠立刻站起来，用慷慨激昂的文字重新阐述了一遍她的言论，一边说着，一边用手笔画，摇头晃脑，后脑勺上扎着的两束小辫像蜻蜓一样跳来跳去。

他越听越生气，眼睛一瞪，鼻孔张大，粗粗的喘着气，门牙扣紧，左右手握拳，两脚也紧紧绷着。突然，他左手拳头一锤桌板，右手中指食指并拢指天，用脚狠狠跺着地面，发出极响的声音，浑身都颤抖起来，两涨得像猴子的红屁股，龇着牙，毫不客气的打断王千惠，扯着嗓子大叫：“喂！！！你这是不科学的！根本没有依据！”全班哄堂大笑起来，他却毫不知觉，仍旧大吵大嚷，真是翻脸比翻书还快，刚才的绅士气概一扫而光。老师只好出来维持秩序，打断了这次课堂小插曲。他气鼓鼓的，埋头摆弄起桌下的小玩意儿，再不发言。

同学们，你们猜到他是谁了吗？

他就是我们班最有名的科学大王——屈乐天。

学校里的一件事作文2

每当想到课间发生的那件事，我就会感到懊悔不已。

记得那还是在我上二年级的时候发生的事情。一天下午，下了第二节课以后，我便约了几个同学到教室外的走廊里踢毽子。我踢着踢着，觉得这走廊实在太窄了，变对刘含说：“咱们到一（2）班教室前地大厅去踢吧！那地方大，玩起来痛快。”她说：“不行，老师说过，到那里去玩，容易伤到小同学，万一……”我将手一挥：“瞧你，哪来那么多的万一呀？走走走！”说着，我便将她扯到了一（2）班教室前，其他同学也都跟着来了。大厅里只有几个小同学在玩“你拍一”的游戏。我狠高兴，便踢起毽子来。

突然，毽子飞到坐在墙角玩拍手游戏的小女孩当中，我怕自己踢不着，便将脚使劲儿往前一伸，“哇哇……”不好，出事了，脚踢到一个穿着白色衣服的小女孩脸上。呀！只见那个小女孩捂着眼睛，血从她的手缝里淌了下来，滴在白白的衣服上，会不会……我简直不敢再想下去了。那个女孩哭得那么厉害，我一时不知道怎么办才好……这时，第三节课的上课铃声响了起来，我没有去上课。后来，在老师的帮助下，小女孩被送到医院，在眼角缝了两针。

直到现在，小女孩的眼角上还有一道伤疤，我后悔极了！当初真该听同学的劝告，不应该……唉！

这件事情虽然已经过去很久了，但至今都让我记忆犹新！我永远也不会忘记这件事情！

学校里的一件事作文3

今天，老师为我们放了一首西班牙民歌——我的吉他手。一首美妙的歌曲使这节普通的语文课有了趣味，课堂的气氛也热闹了许多。这首歌曲先是一首吉他歌曲，后来成了一首著名的乐曲，被许多电影引用为主题歌，当然，也有许多有名的音乐家演奏他。

音乐开始了，节奏是那么的欢快，声音是那么的柔美，我们的心跳随着音乐的节奏跳动。怀着激动兴奋的心情听完了第一遍。我喜欢上了这首西班牙民歌。我想这首歌的每一个字都是作者对吉他的热爱，对音乐的热爱。

第二遍我们不由自主的跟着唱了起来，但节奏不怎么对，于是老师提醒我们，要想掌握好节奏，可以先学着打节拍，等掌握好节拍再唱。相信你们一定会唱的好。

这一次我们并没有跟唱，而是学着听歌曲的节奏。有的同学跟着音乐拍手，有的同学跟着节拍跺脚，有的同学跟着节奏点点头，这首曲子放完了，同学们还沉浸在音乐当中。就像老师说的音乐是可以带给人们欢乐与享受的。

这时老师说：“刚才，我们听了一遍，并且知道了节拍，这次我们再唱一遍”。我们的心跳又进入了高潮，这一次我大声的唱了起来，显然这一次掌握了节拍唱的更熟练了。音乐响起来就找到了感觉，老师说我们唱的比上一次好很多。我们进步了许多。

我们都露出了笑脸，因为我们学会了品味音乐，学会了唱好音乐。

学校里的一件事作文4

“叮零零！叮零零！”啊，让我们头脑发胀的数学课终于结束了，马上要迎来的是让我们轻轻松松的自习课。

自习课开始了，老师没来，我就拿出了作业本做起了作业。过了一两分钟，耳边就响起了喧闹声。我抬起头来一看，哎呀，教室里是一片混乱，连我们班平时表现最好、成绩一直名列前茅的王小丽也开始窃窃私语，那就更不用说其他的同学了。

那些同学的花样多端。有的开始了“橡皮屑大战”，有的在玩纸飞机，有的在搞恶作剧，还有的在玩溜溜秋。张明乐更有恃无恐，这时掏了掏口袋，拿出了一支绿箭口香糖，旁若无人地塞进嘴里，嚼了起来。才嚼了几下，就“卟”的一下，吐在前面女生的马尾辫上，并情不自禁地哈哈大笑起来……

最夸张的要数王小乐。你瞧，他拿出自己的MP3和游戏机，插好耳机，就开始听起歌来。他一边抖着二郎腿，一边听着MP3，还一边打着游戏机呢！他悠闲自得地听着歌，嘴里也跟着哼哼了起来。虽然声音并不大，但是歌全跑调了，大家的耳朵好像饱受折磨似的，再也无法忍受，霎那间，同学们都停止了自己做的事儿，一起看着王小乐，像无数把利剑一齐射向他。王小乐发现不对劲，脸涨得通红，像一个大苹果。

这时班主任出现了，同学们各自归位，教师终于又重新回到了安静的状态。

学校里的一件事作文5

下课铃声响过，原本安静的校园立刻变成了欢乐的海洋。我和同学们离开课堂，来到走廊旁的空地上玩耍。“玩什么呢？”我正在左思右想着，突然脑海里“当”了一下——灵感来按门铃啦！“对，就玩写”大“字游戏吧！”

于是，先由一个同学去写字，他跑到墙壁前，背对着我们站好，手按在墙上，准备写“大”字，而我和另外的同学在他身后几米外站成一排，准备随时往前走。

游戏开始了！写字的那个同学特别机灵，每个“大”字都写得飞快，还时不时地转过头来，紧盯着我们每个人的动作，而我们都害怕被他发现，只能小心翼翼、一点一点地往前挪动着脚步，个个显得十分胆小。写字的同学一边写，一边笑着说：“哈哈，看你们这种傻样，我一会儿就会把你们都抓住。”那种得意的样子把我惹火了，趁他再次转过头去前，我像脱了缰绳的野马，飞快地跑上前去。就快到时，写“大”字的同学头又转了回来，我马上成立正姿势，一动不动。而跟在我身后的那些同学们当时也像被施了魔法似的，全都定住了：有的脸上正在笑，嘴巴张着还没合拢；有的表情很夸张，一副呆若木鸡的样子；还有一个同学把脚抬得老高，来了个金鸡独立……个个样子可笑极了！

正在这时，上课铃声响了，我和同学们飞快地进入教室，又投入 ……此处隐藏1720个字……捐箱。此时，《爱的奉献》这首歌不断的在我们耳边响起，同学们也开始募捐。你看，那一双双稚嫩的小手，正在拯救那些灾区儿童。爸妈每捐一块钱，就是给了灾区儿童一份希望。这时，我们敬爱的龚主任戴着一条鲜艳的红领巾，站在主席台上，她看见那么多有爱心的孩子，都把自己的零用钱捐了出来，她流泪了，她正是为了可怜的灾区儿童而流的!见此情景，不少同学为此也流下眼泪，因为，爸妈有一颗和四川儿童一样的心。

这就是在我们学校发生的一件最令我难忘的事，它将被我刻骨铭心。

学校里的一件事作文11

记得那天晴空万里，下午第一节体育课，太阳火辣辣地烤着大地，天气干爽、燥热。嗓子里几乎要冒烟了，渴死了，想喝水的念头愈来愈强烈，如果能喝一口清凉的冰水，那该是一件多么惬意的事啊！正想着，下课的铃声响了。我既没带水也没带钱，该怎么办呢?左右为难时，远远看到芳芳和媛媛各自拿着一包冰水走过来。我眼前一亮，飞快地跑过去，“渴死了，能不能给我喝一口？”两姐妹默然着，谁也不说话。心灰灰的，冷冷的。不愿再多问一句。“哼！还好朋友呢，连口冰水都不给喝，太不够意思了。”我垂头丧气地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像传说中的夸夫，嗓子干得都冒烟了。我觉得委屈极了，最好的朋友在我最困难的时候竟没有一个肯帮我的，眼泪在眼眶里直打转。细心的同桌李，看到我的不快，问清事情的原因，毫不犹豫地拿出了自己的水。我心中的感谢无法用语言表达，心快乐得像只飞翔的鸽子，我大口大口地喝起来，水，真甜、真爽啊！这友谊的滋味，比水更甜、更爽。而她俩有点感冒，所以不敢把水给我喝。听了她们的解释，我松了口气，我说嘛，好朋友怎么会不理我。于是我握着拳头警告她俩，今后有事一定要说清楚。

以后，不论遇到什么事，我会记得在别人最需要的时候，毫不犹豫地给予，像我的同桌——李丽。赠人玫玫瑰，手留余香。

学校里的一件事作文12

“橡皮！”“唉！真拿你没办法！”我把橡皮递了过去，“你能不能别再问我借橡皮了呀？”“不行！”嘿！还这么理直气壮！哎，碰到这样的人做同桌，真是倒霉！每天都在问我借橡皮，就是像我这样的“开心果”，也会被他烦得满脸乌云密布。难道他天天都忘带橡皮吗？

一天，我不经意地看见了他的铅笔盒里的橡皮，居然有巴掌那么大。我想：“今天可算是‘全国人民大解放’了，终于不用再借他橡皮了！耶！”想到这儿，我便放心地做起了作业。

“橡皮！”像往常一样，那只越过自己“地盘”的手，又伸过来了。我习惯性地把橡皮推了过去。猛然间，我想起了今天看见的那块巴掌大的橡皮。于是，我把橡皮拿了回来。大概是见我还没有把橡皮塞到他的手上，秦正飞等得有点不耐烦了，就把头转了过来。见我满脸严肃，于是，他缩了缩鼻子，满脸愁容，像拜佛似的求我：“哎哟，求求你了，陈仁慧，求求你了，陈仁慧……”

我被他逗笑了，可又想到了那块大橡皮，就像质问似的说：“想蒙我？橡皮拿来！”秦正飞嬉皮笑脸地问道：“什么橡皮？”我见他装傻，便二话没说，翻起了他的课桌。“干什么？”“找你的那块橡皮！”只见，里面像一座“书本山”，铅笔全落在四处。啊！橡皮！我煞有介事地拿出橡皮，在他眼前晃着说：“这是什么呀？”他挠了挠头，“这橡皮被你找到了？！”，他像见到了宝贝似的，夺过我手中的橡皮，使劲地擦了起来……

唉！真拿他没办法！

学校里的一件事作文13

学校里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀，永远铭记在我脑中，让我终身受益。

一个清香袅袅的早晨，墙角里密密麻麻的三角梅，给春夏的气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神，绿得可爱，绿得美丽，绿得新鲜，绿得舒畅，绿得清新。跨跃层层阶梯，来到教室。

今天似乎安静了许多，好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门，叫我们看课文，再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽，那么鲜红，那么夺目，预感老师会让我来谈，但我也没太多顾虑。杜老师发话了，要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了：如果抽到我，该怎么办？想着想着，老师开始“扫描”了，老师的目光突然转向了我，我心里紧张无比，但还是装着兴奋的表情走上前台。

大家的目光一齐投向我，我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔，因为我胆小，感觉很难受，真不好意思。老师叫我不要紧张，放松一下。我细微听见了一声掌声，接着，十声、一片……我鼓起勇气，正准备谈时，感觉有千千万万双眼睛盯着我，在嘀咕，在议论。老师以为我说不出来，说：“下去吧，今天主要目的是要让每一个胆小的同学将每一件事都当成平凡的事来对待”。此时，我脸通红，说不出的委曲和无耐，跌跌撞撞地回到了座位。

下午，老师同样还是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首优美的旋律回荡在整个教室。

从那以后，我深深懂得：只要有自信，没有什么不可以的。

学校里的一件事作文14

在这个学期发生了许许多多的事情，有开心的，也有不开心的，有一件事让我至今记忆犹新 。

那是在一个阳光明媚的下午，课间我在讲台边上站着玩，这时，不知道是谁把我推了一把，我狠狠的摔了一跤，左手磕到了讲台上，右手直接摔到地上。许多同学都来关心我，安慰我。有的同学说，没事吧？还有的同学说，揉一揉会好一点。 在这个寒冷的冬季，我心里感到暖暖的。这时，上课铃声响起来了，我在上课的时候，好几个手指还是疼痛难忍，可我坐在那里，坚持上课，可疼痛造成的后果的是，因为手疼拔不出笔盖儿了，后来，我突然奇发异想，我可以用牙齿把笔盖儿咬下来 。下课时，撞我的同学主动向我认错，原来是李馨宇当时正在和我们班级的两个重量级的同学“打架”，李馨宇打不过就跑，我就成了无辜的受害者，我原谅了李馨宇，这件事情的来龙去脉终于搞清楚了。

我认为，以后要玩这种“暴力”的游戏，最好到楼下或者操场，在确保安全的地方玩，万一在教室磕伤了怎么办，既会影响学习也会影响身体健康。 经过这次疼痛，我深刻感受到了同学们的团结和爱也了解了安全的重要性。

学校里的一件事作文15

其实，每天在学校里，都有很多很多的事情发生在我们身边，有快乐的，有伤感的，还有惊险刺激的。记得上周五那天，就发生了这样一件有惊无险的事，让我记忆犹心。

记得那天的事情是这样的，吃过午饭，同学们匆匆走出教室，我们约好了在操场上玩“抓人”游戏，分完伙之后，开始游戏，大家你追我赶。我们正玩得热火朝天的时候，突然！“砰”的一声，大家都停止了游戏异口同声地说：“刚才是什么声音”？接着就七嘴八舌的议论起来，有的说“会不会是楼顶上掉下来一块大雪块”。有的说：“是不是哪里的房子倒了”。还有的说：“会不会是火车上有东西掉落”。同学们都带着疑问四处寻找起来。我的心里想：“这到底是怎么回是呢？”我充满了疑惑。不一会同学们就从广播里得到了消息：“紧急通知！就在2号楼的不远处，由于墙体的流水管发生脱落，非常危险，同学们要远离现场，请请不要再玩了，马上站队集合。听完广播后，全校同学们都陆续排好整齐的队伍，纷纷走进教室。

通过这件事我明白了，我们不论在任何时候和任何地点，都要提高自我保护意识，保护好自己就是爱护他人。