吹泡泡二年级作文

吹泡泡二年级作文

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的吹泡泡二年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

吹泡泡二年级作文1

春天到了，凉风习习的一个早晨，涵涵看到天上的白云像棉花糖，涵涵要去公园里吹泡泡。涵涵左手拿着泡泡桶，右手拿着吸管，坐在石头上。她先用吸管沾一沾泡泡桶里的水，她轻轻地一吹，泡泡就飞出来了。

吹出来的泡泡有白的、有绿的、有紫的、还有红的，形状有像蛇一样，有的像葫芦娃一样、有的像小鸭子，还有的像操场上的小学生在踢足球呢！泡泡在阳光的照射下墙壁都变彩色的了。

风一吹，泡泡就飞起来了。有的飞过草坪，有的飞到河里，跟小鸭子游戏呢！有的飞进树林，小动物们有伴了，还有便成了小狗的宠物呢！

涵涵玩得可开心了。

吹泡泡二年级作文2

今天，老师要我们吹泡泡。

泡泡的形状有的是圆的，有的是椭圆的。它还披着一件五彩缤纷的外衣，个个像贵妃似的，可高贵了。吹泡泡时还发生了奇异的变化，有同学吹了个大泡泡，快掉下来时一个“不速之客”用奇迹般的速度飞奔过来，吹了上去，可分为了两个泡泡，奇怪吧！怎么吹泡泡呢？同学们拿这管子往水里沾一沾，使劲一吹，许多小泡泡迅速跑出来。轻轻吹，就会吹出“打泡泡国王”呢！有些同学打泡泡，玩得兴高采烈，打完一个大泡泡，同学们的手变得湿乎乎的，还很沾。

我想：我要让法术把他们变成人，让他们帮我妈妈作家务，这样我和妈妈能任何时间出去玩啊，这就好了，你们也想吗？

吹泡泡二年级作文3

今天放学后，我便拿着吹泡泡罐子，到楼下吹泡泡去了。

我先深深地吸了一口气，鼓起腮帮，努着嘴巴，轻轻地把气吹出来。小泡泡们便一个接着一个从泡泡刷里飞出来。泡泡刚吹出来时是透明的，在夕阳地映照下，它们变得五彩缤纷，犹如一个个小精灵一样在我的身边翩翩起舞。它们时而像秋叶一样慢慢悠悠地从空中飘落，时而又似仙女在空中撒下的花朵，好可爱呀！

我置身于色彩斑斓的泡泡之中，如痴如醉。这些大小不同、形态各异的泡泡不就是云妈妈的孩子，太阳公公的眼泪，春姑娘的耳环吗？

我真喜欢泡泡，吹泡泡真有趣呀！

吹泡泡二年级作文4

春天到了，公园里柳树扎起整整齐齐的小辫子，唱起了优美动听的曲子，小红来到公园里开心的吹泡泡。她左手拿着泡泡水，右手拿着吸管似的吹泡泡了。先轻轻地沾一沾泡泡水，接着把泡泡水和吸管放在嘴巴前面，最后，撅起小嘴一吹，泡泡像小娃娃一样蹦了出来，开心地飞走了。

吹出来的泡泡有白的，有蓝的，有红的，有绿的，还有黄的。形状有千奇百怪，有的像父子一样，有的像葫芦娃。有的像在下围棋，像在做体操。还有的在排队，像在上课。泡泡在阳光的照射下变得五彩缤纷。

风一吹，泡泡飞起来了。有的飞上蓝天，吃了一口棉花糖。有的在草地里荡秋千。有的在田梗上，玩捉迷藏。还有的飞上果树“啪”一声炸了。小红玩得真开心啊！

吹泡泡二年级作文5

一天，小明小红和小亮三个朋友要到公园里吹泡泡。那里有红红的花，绿绿的树，树上还结着果子呢！他们开始吹泡泡了，小红先吹了三个泡泡，小亮也跟着吹了起来，她也吹了两个泡泡，小明见了也赶紧吹了起来，可是，他被这一片美丽的风光吸引住了，愣在那了。小红和小亮想小明为什么不吹了？是不是他不会吹了？原来他被风景吸引住了！

吹泡泡二年级作文6

春天的一个早晨，微风轻轻地吹着，柳树扎着小辫子。小红来到公园里吹泡泡，她左手拿着小杯子，右手拿着吸管，先把吸管放到小杯子里沾一沾，接着放嘴巴前面，最后撅起小嘴巴一吹，五彩缤纷的泡泡飞了出来，像淘气的娃娃。

吹出来的泡泡有白的，有红的，有绿的，还有蓝的。有的两个合并在一起，像数学8，有的四个连在一起，像毛毛虫，有的密密麻麻像一家人；还有的孤零零的一个像足球。泡泡在阳光下闪闪发光美丽极了。

风一吹，泡泡就飞起来了。有的到空中咬了一口棉花糖。有的到草地上和小朋友做游戏。有的到大树上睡了一觉。还有的到小红旁边围着她转。

小红玩得真开心！

吹泡泡二年级作文7

星期天下午，小明、小红和小亮来到公园里吹泡泡。小亮用吸管沾了一点肥皂水，用力一吹，一下子吹出来许多泡泡。这些泡泡有的大，有的小，在太阳的照耀下，晶莹透亮，美丽极了！风儿吹过，泡泡摇摇晃晃的，就像一个个调皮的孩子。小红和小亮欢呼着，公园里充满了他们的欢声笑语。

吹泡泡二年级作文8

今天老师让我们吹泡泡糖。可是我不会吹。老师说：“找人教你不就行了！”我高兴地对老师说：“谢谢老师。”

我把泡泡糖的`皮扒开，泡泡糖是长方形的，颜色是绿色的，好像是清柠口味的。我轻轻地放入口中，慢慢地嚼，真好吃。一会儿，我发现泡泡糖的颜色变浅了，同桌告诉我，这时就可以吹了。

我把泡泡糖放在舌头上咬扁，再把泡泡糖放在牙齿后面，然后在轻轻快吹，泡泡糖越吹越大，最后泡泡吹的像个大苹果，泡泡破了，但是给我留下了一个美好的回忆。

吹泡泡二年级作文9

一年级学生准备吹泡泡已经有很长时间了，收到空气的影响，一直没有进行，原本在20xx年进行的活动一下子推迟到20xx年元月，孩子们手中吹泡泡的器械都快被孩子看烂了，有的已经被迫不及待的孩子们给打开吹掉了。现场图片就能说明孩子们对吹泡泡的兴趣。从活动的整个过程我发现这样的活动要多组织一些，每次的时间也可以适当增加一些，因为这样的活动实在是太有趣了！

吹泡泡二年级作文10

今天张老师带我们去教室玩吹泡泡的游戏。老师带了泡泡环和泡泡水。

老师拧开盖子，蘸了点泡泡水，终于把泡泡吹出来了。泡泡有大有小，形状各异，颜色非常漂亮，颜色也很鲜艳。太多了，数量无数，像很多花！我觉得泡泡飞到外国和外国小孩那里捉迷藏！有的泡泡飞上楼给人带来快乐！

我太开心了！

吹泡泡二年级作文11

星期一，老师让我们带一根吸管和一瓶自制泡泡水，一些同学在里面加了胶水，红茶………我给里面加了洗衣粉，洗手液，胶水和红茶，老师先让我们把吸管剪成小花一样，就可以吹了，先攒一点，在轻轻一吹，一个圆圆的小泡泡就从里面钻出来了，把吸管一挪，泡泡就自己掉在地上，阳光透过泡泡，颜色就五颜六色，像彩虹一样。

这节科学课真好玩。

吹泡泡二年级作文12

今天，我们在星语教育4教室和罗老师玩吹泡泡的游戏。

罗老师让我们小心观察动作。老师让我们吹泡泡。我们迫不及待地冲到讲台上，像两条巨龙一样整齐地排列着。

我吹泡泡的时候有的是白色的，有的是黄色的，有的是彩色的泡泡。比赛结束后，我们组赢了。我很开心。我在想泡泡会去别的地方玩。

吹泡泡二年级作文13

今天妈妈洗衣服，我在旁边玩，妈妈教我吹泡泡。

妈妈找了一个杯子，往里倒了一点肥皂粉，加了一点水，把姐姐圆珠笔的笔套写下来，笔尖朝下，搅了搅肥皂水。妈妈蘸着肥皂水，吹笔套的另一端，笔套上出现了一个大大的，五彩的泡泡。我赶快把杯子和笔套要过来，蘸着肥皂水吹起了泡泡，有一个一个的泡泡，还有一串一串的泡泡，太好玩了！

吹泡泡真有趣！

吹泡泡二年级作文14

今天，我用我自己做的泡泡水吹了一个又大又圆的泡泡。

我是这样做泡泡水的，我先把洗衣液倒入小酒杯中，然后又把等量的水倒入酒杯中，用一根小木棍和弄和弄，接着，我去拿了一根比较粗的吸管准备吹泡泡。

我把那根吸管蘸上泡泡水吹泡泡，我轻轻的吹起了一个大大的，圆圆的泡泡，我再轻轻的一提，这泡泡就落了下来，突然，刮起一阵轻风，泡泡就慢慢的飞上了天，不久，这泡泡就无声的散裂了，就变成泡泡水落了下来。

我成功了，我很高兴，那是我自己做的泡泡水，我自己吹的泡泡，那是一个五彩缤纷的泡泡，那是一个又大又圆的泡泡，我真的很高兴！

吹泡泡二年级作文15

春天到了，微风吹着大地，把小花染红了。小爱在公园里吹泡泡。她左手拿着泡泡桶，右手拿着吸管，先把吸管放桶里沾一沾，接着把吸管放在嘴巴前，最后撅起小嘴轻轻一吹泡泡飞上了天。

吹出来的泡泡有粉的，有绿的，还有黄的，五颜六色，有的两个抱在一起像数字8，有的四个连在一起像冰葫芦，有的单独一个，很骄傲像个气球飞上了天。

风一吹，泡泡就飞起来了。有的飞上了树正懒懒地睡觉。有的飞上了天跟小鸟一起飞。有的和小朋友一起玩。还有的飞到天上咬了一口棉花糖。

小爱吹得真开心！