初中的作文

精选初中的作文锦集9篇

无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的初中的作文9篇，希望能够帮助到大家。

初中的作文 篇1

在吃饭时有着美好的时光，也有着不愉快的时光。最近一年，家族的关系不太好，虽然表面挺和气，但还是看的出，短短一年时间，大家的关系就变得怎么僵硬。

在餐桌上，大家的关系反而没那么僵，不知是出自内心还是装出来的。堂弟还是那副模样，喜欢欺负家里的人在外面却被别人欺负，所以很多人都不喜欢他。大家都吃着，说着，笑着。谈的很好，但谁都不知道下一秒谁会说错话，又发生一些不愉快的事情。一桌子气氛原本很好的，一些长辈说了句话，但话中有话好像是在讽刺着其他人。但大家都没有发脾气，一直忍着，怎个房子越来越安静，仿佛所有人都从这个世界上消失了般，连孩子都都感到怪可怕的。

不知又是哪位长辈开口说话了，说刚刚那位长辈的不对，是他没安排好，凭什么怪别人，两人因为着事吵了一番。他两是家族里最好、最亲密的朋友，现在因为这事都不怎么来往了。

大家的关系没有从前那么好了，是因为他们的利益关系还是因为压力大？其实一家人最重要的是亲情，这样有意义吗？

初中的作文 篇2

小时候就会唱“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”。可小时候的我并不明白“忠于革命忠于党”有何含义。

《雷锋》这本书已久违了，今天重翻开它，感到无比亲切。小小的我就是这样认识雷锋的。在我的心目中，雷锋是位年轻可爱的小个子大哥哥，他有着苦难的童年，吃过许多苦，可这却丝毫没有动摇他参加共产党的信心。参军以后，他与战友和睦相处，互相帮助。他成为了附近几所学校孩子们的好朋友，成为了孤寡老人的好儿子，抗洪救灾时，他第一个冲上前去……雷锋做了无数的好事，在他二十二岁那年因公献出了年轻的生命。

然而雷锋不仅生活在过去，在现在的生活中，雷锋也随处可见。就拿几个月前的南方雪灾来说吧，面对国家的巨额损失，面的人们无助的眼神，有多少雷锋挺身而出，放弃了合家团圆的机会，在天寒地冻中产出冰雪，运送抗灾物资。在抗洪前线、在医院病房、在公共场所、在街道社区……雷锋精神无时不在，无时不有。在幼小孩子的心灵中，也有着伟大的雷锋精神：拾到铅笔主动上交；同学跌倒主动搀扶；农村孩子得病自愿捐助；对残疾儿童奉献爱心……

雷锋精神在我们的心中永存，助人为乐，永不言弃！这时，耳畔仿佛又想起了那首熟悉的旋律“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”。哦，它是如此的朴实而真切！

初中的作文 篇3

英国作家萨克雷说:“播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。”可见好习惯对我们的一生有着多么重要的意义。

虽然大家都明白好习惯的重要性,可是,在日常的学习生活中,我们不自然地有坏习惯养成,特别是在学校生活中,一些不良习惯影响着校园的和谐,教学的秩序。在学校轰轰烈烈开展“养文明习惯 创班级特色”活动的日子里,作为你们的老师,我深刻反思:在我身上也有着不少的坏习惯!比如说:离开座位,常常不把椅子塞到桌子底下。离开座位时把椅子塞到桌子底下,是多少年来我们学校的优良传统,可我还是没有做好,我的椅子一直是你们,我可爱的学生帮我塞的。这里,除了检讨,还要感谢你们,可爱的孩子。

其实,这不算是秘密,这个不好的习惯大家都知道。今天我要鼓足勇气和大家坦白的是……呵呵,还真的难以启齿!

酝酿好久,还是告诉大家吧。你们都知道,我很爱读书,推荐给了大家很多好书。可是,你们知道吗?我有个很不好的习惯:喜欢躺着看书,还喜欢在上厕所的时候看书。很多时候,手头没有书,会造成如厕不通畅呢!

呵呵,这个习惯很不好,是吧?可是多年来,我们家卫生间里的书从来没有断过,我甚至还在卫生间里做了一个吊柜,可以用来放书。

我听到了,你们好像在哈哈大笑了,千万别笑我啊,先完成校长布置的作业吧:写写自己的好习惯,或者是要改掉的坏习惯!

让我们一起行动起来吧!

初中的作文 篇4

生命往往可以闪烁出惊人的美丽，无论长与短，都值得珍惜。虽然你的美丽只是短短的一段时间。但，足矣。——题记

当暮色来临时分，面对黄昏闪烁的巨大光辉，星空也不甘示弱，在黑暗掩盖黄昏的时刻出现了，孤单而又陌生的相熟于天地之间，呈现出寂寞的美丽，它们又在奉献自己不灭的光辉了。

在星星一眨一眨的注视下，我正专心致志地写我的作业，眼睛紧紧盯着作业本，任笔尖在本上飞舞。就在我专心时，忽然眼前一片黑暗，仿佛我坠入了万丈深渊，看不见光。等待一会后，眼睛适应了黑暗，我朝窗子的方向望去，对面的大楼仿佛是黑暗中的一个庞然大物，耸立在一片墨色，万物只有星星的光独自闪耀。我才知道停电了，无奈之下拉开了抽屉，在抽屉的边缘摸索出一支短短的蜡烛。

随着打火机一声清脆的笑声中，橙红色的火焰跳动起来，在黑暗的帷幕中徐徐出场。而我，在蜡烛的陪伴下，很快完成了自己的作业。写完作业的我反而不知道自己该干什么了，百无聊赖时，目光又重新聚集在蜡烛上了。

这只个子很矮的蜡烛正站在我的书桌上，头顶上跳动着橙红色的火焰，那圆圆的火焰在这片黑色中，忘我地展现自己的舞姿，给黑暗增添了许多温暖。我睁大眼睛盯着它，看着它的火焰在燃烧中不断地融化自己的身体，一滴滴红色的眼泪在它的眼眶中积聚着，在眨眼的瞬间奔涌出来，顺着它红彤彤的脸庞淌在桌面上，慢慢凝固。过一会又有一阵眼泪覆盖在已凝固的蜡油上。

不知过了多久，40分钟吗？我只知道窗外的天更暗了，仿佛是把谁把墨盒打翻了一般。眼前的蜡烛只剩下不足1厘米了，它还在默默地奉献着自己的身躯，为黑暗中的人带来光明，驱除恐惧。我思索着是否要拿另一根粗壮的蜡烛来替代它，可是又不忍心掩盖它的泪花。

又过了几分钟吧，沉睡的日光灯终于醒来，把这个黑暗的屋子重新塞满了光明。而此时蜡烛也要结束自己的生命了，我怀着不忍吹灭了她的火焰，开始陷入沉思。蜡烛为了给他人带来光明，带来希望，完全没有在意自己渐渐消失的生命。它一直都在默默、无私的奉献，没有怨言。和它对比，我呢？今天在学校时，同学找我借文具，我都有些不情愿。想想蜡烛，我真的不够无私

谢谢蜡烛，它用自己的消失让我明白了无私，明白了无私才会让人快乐。学学蜡烛，虽忍受痛苦，但为人带去了光明。蜡烛的生命十分短暂，也十分美丽，它用自己不灭的烈焰讲了一个故事，讲给你听。

初中的作文 篇5

夕阳西下，一个似曾相识的背影出现在我眼前。我大喜过望，急忙跑了上去，却发现那只不过是虚无飘渺的幻觉而已。

那个背影，似乎并不是一个人的，而是许许多多在我生命中出现过的人拼凑起来的：父母的，同学的，老师的，以及行行色色的过路人，甚至有一些我的梦想……曾经，那个背影便是我的整个世界。

曾经的我，是“为这些人而活”的，然而他们也是“为我而活”的。自从我出生起，我和这些人的命运就被无形的细线缝合在了一起，就像地球和月球一样，就像一对天造地设的宇宙舞伴，难以分离。

父母，是我一睁开眼睛就见到的；同学和老师，是在我洋洋得意的背着书包走进校门后结识的；而那些过路人，则是我眼界一次次变大的见证者。

直到后来，他们渐渐的从我每天能够看到的熟悉面容，变成了渐行渐远的陌生背影。最后，他们的影子，就像一吹即逝的烛光一样，随着夕阳的落下而消散了。

看着背影渐行渐远，我只能无奈地向他挥动着象征着再见的白色手绢，虽然最后并没能再见。我问自己：“你追逐过那渐远的背影吗？”得到的答案是肯定的。但我那微薄的力量能够挽回什么呢？曾经极力奔跑着去追逐着那渐行渐远的背影，可太阳依旧从东边升起，云彩依旧是不变的在空中游荡，一切都没有改变的仍是以前那样，该走的还是走了。

构成我整个世界的背影离去了，我的世界逐渐崩塌毁灭。曾经那个由热情，幻想与糖果构成的世界终究是弱不禁风的，最终一定会被无情的暴风雨所撕碎。破碎的幻想与糖果逐渐冷却，筑成了一个由冷漠无情的现实与岩石组成的世界。但这个世界虽然外表坚硬，但是内在仍旧柔软。可坚硬的外壳又能够坚持多久呢？难道这个世界将被再次撕碎，重组成更加坚硬的世界，最后变成一个冰冷的石头？我不知道。

盛夏的一天，阳光明媚，却穿不透我的世界。因为它早已在一次次的毁灭与重组中，从透彻变得浑浊甚至黑暗，连阳光都穿不透了。

忽然，在那不远处，有一个活泼的身影。我愣住了，随即疯了一般呼唤那个身影。身影听到后，便开始奔跑。那是真的，不再是幻象了！我急忙狂奔，想要跟上他。可是我的世界里那些坚固的岩石此时仿佛变成了铅块，坠住了我的双腿。我越跑越累，最终，还是遗憾地说：“还是，算了吧。”便停下了脚步，不甘的握住了拳头。

那道身影遗憾的望着我，最终还是从熟悉的身影，变成了渐行渐远的陌生背影，离开了。

初中的作文 篇6

我有一个既宽廠又明亮的鱼缸，鱼缸里有一只活泼的小虾，和八条彩色的小鱼，一个黑色的氧气泵，还有一个小木屋。先说小虾吧，小虾的样子很像老爷爷，弯着腰的时侯。

小虾很聪明，总是躲到木屋里，让鱼抓不着，它还喜欢运动，每天都从木屋里出来一会。小虾还有一些长长的胡须，它的头上有一对兔耳朵，非常奇特，它还喜欢在鱼缸的墙壁上爬来爬去，真像一位跑步健将，它的'身体是透明的，内脏一目了然。它的尾巴像小鱼的尾巴一样，它的眼珠像蜗牛，都是有两根触须把眼睛连起来的。

再说小鱼吧，它们可真好看，但是以前有两条鱼是金色的，如今都变成白色的，我想是它们一定吃了色素才这么好看，其中有一条鱼真滑稽，它的全身都是黑色的，肚子淡黄色，真像一块煤炭底下刷了一层黄色油漆。我最钟爱一条肚子是白色的，背是红色的小鱼，因为它很可爱，所以我喜欢它。

小木屋上有许多园形的小门，颜色是绿色的，上面有十条花纹，不对，有二十条，也不对，总之，它的花纹很多。

我觉得我的鱼缸是全中国最好看，最迷人的鱼缸！

初中的作文 篇7

她，一个平凡的女子，生活中给予我重要的启迪；她，拥有柔弱的身躯，生命中却将我举起；她，即使是个农民，也不忘“做人不能忘本”。她，是我心中不灭的光。——题记

转身眺望过去，总是重复着相同的画卷；总是看到那熟悉的身影；总是听到不同的训斥；总是感受到不同的温度相同的爱。

渐渐地，随着年龄的不断增长，被遗忘的事已经数不胜数，但唯一不能忘的便是她耐心的教诲。在我刚刚进入学习阶段，因为拥有一颗年轻的爱“野”的心，便并没有把学习当回事。

结果一段时间后，其他小朋友都会读、写数字一到十，而我仅仅只会写一。但我并没有烦恼，而当朋友们嘲笑我，说我是“笨鸭子”时，我幼小、脆弱的自尊心受到了打击。回家后，我哭了，我肆无忌惮的哭了。猛烈的哭声是窗外的树叶颤抖。

在那时，我的内心只有一片黑暗，在毫无知识的脑海里仅剩一片空虚，耳边时常冒出“笨鸭子”的嘲讽，是我无法快乐的玩耍。

在黑暗的世界里，一个人拿着带有微弱烛光的蜡烛走向我的身旁，她的眼神中露出的是一丝坚定，用洁白的带有清香的手帕拭去了我眼角的泪，将我一把抱在了怀里，我像是爬进了蜜罐，又似躺在草原上，心中美滋滋的，耳根十分清静，那些鬼话也被这强大而猛烈地光吓得烟消云散了。

她将我冰凉的右手握起，指引我拿起竖直的铅笔，在平整干净的纸上写起了数字，为了让我更快乐、更容易的记忆这些，她还教我顺口的诗：“一像铅笔细又长，二像小鸭水上漂，三像耳朵听声音，四像红旗随风飘……”果真，这首诗带领我学会了一至十，忧愁的脸上渐渐的洋溢出美丽灿烂的笑容。

她告诉我：人生的道路上布满了坑坑洼洼，生活中也不总是晴空，就像你一样，高兴了就笑，不高兴了就哭。正因为生活中有坎坷、有险阻，所以你更应该学会坚强，学会比昂整的分析问题。当困难在你面前时，你要攥紧拳头微笑着说：“我行！我能行！”

她，如春雨般滋润着我，如大地般养育着我，如大树般遮蔽着我，如书籍搬充实着我。她，是我心中不灭的光。

初中的作文 篇8

一年当中，有四个季节。我最喜欢的就是春天。

春天来了，万物复苏。森林里鸟语花香，人们纷纷出来踏青、游玩。春天处处充满了生机，然后能够说春天是一个完美无缺、最美的季节，春天也是充满了欢声笑语，充满了生机。春天，从古至今能够说没有一个诗人和作家不赞美春天。我国古代的诗人也留下了不少赞美春天的千古绝句：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。野火烧不尽，春风吹又生。春眠不觉晓，处处闻啼鸟……这样的千古绝句，数不胜数，它犹如天上的繁星，犹如东海里的水滴。

春天，还具有伟大的力量，春天的力量到处都是，随处可见，只要你留心观察。春天的力量在森林里，春天的力量使树木脱掉了冬爷爷送他的外衣，换上了绿装，脱掉的外衣变成了雪水，融入了大地。

春天的力量在草地上，冬天的草地上白色的线毯消失了，春天的小草长得个性茂盛。人们能够出去踏青，出去游玩，小朋友们能够在草地上尽情的玩耍、打闹。春天的力量出此刻小河里，春的力量融化了小河的坚硬的大衣，是小河边的温暖起来，鱼儿们也尽情地在水里游来游去，好像在舒展一个冬天没有舒展开的筋骨。

春天的力量也同样出此刻学校里，下课了同学们纷纷到操场上去玩耍。学校里充满了生机，由于冬天的校园的操场天寒地冻，没有人出来玩，校园里没了生机，所以是春的力量是伟大的。春的力量出此刻任何地方，只要你留心观察。这千千万万个春天的景象组成了一幅美景图。我爱春天，爱它那美丽的景色、爱它那勃勃的生机。

初中的作文 篇9

初中女孩是校园里一道引人注目的风景线，她们把校园装点得格外美丽，让校园充满生机与活力。

初中女孩有火一样的青春，童话一样的理想。

身旁走过一群女孩儿，玲珑般的笑声打破了周围的寂静，花花绿绿的色彩跳入同学们的视野。认真的大另一番:身着流行服装，哼着流行曲子。她们如春天盛开的鲜花，娇艳动人。即使对生活失去信心的人们看见，也会感叹道:“生活还是美好的。”

那些鼻尖上托着两个“瓶底”的温柔女孩儿，平时很少引人注意。他们总是呆在校园的某一个角落，捧着厚厚的书本，痴痴的享受知识给与她们的乐趣。与摩登女孩儿不同，她们对穿着极不讲究 。越是简单，越觉得舒服。不被生活所累，是她们的一致看法。一旦到了灵敏度揭晓的时候。她们便成了全校的焦点。这时她们比谁都美。

“假小子”是对另一种初中女孩儿的称呼。瞧!一头短发，一身牛仔装，脚登运动鞋，举止言谈与温柔的女孩儿形成了鲜明对比。她们常常为同伴打抱不平，与男孩儿争锋相对甚至拳头相向。面对豪气逼人的她们，男生们也只好认输道:“你们是真英雄。”

无论是“现代派”还是“守旧派”，为理想而奋斗，是她们共同的目标。

初中女孩，校园里一道美丽的风景线。