初中的作文

初中的作文汇编4篇

在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的初中的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

初中的作文 篇1

今天，我们全班进行了一次大扫除。我和黄雅妍、詹琪是擦玻璃的，加上一个黄洛妍{拖地的}，大扫除完毕以后，我和她们一起去女厕所洗抹布。

“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃声响了，我正想回教室，却被詹琪拉了回来，神秘兮兮的告诉我们:“三月是雷锋月，黄老师不是要求我们做一件好事吗？那我们把女厕所打扫一下吧！”我们不约而同地点了点头，黄雅妍还夸詹琪人小点子多。

交响曲开始啦！嘿咻！嘿咻！亚拉索！分工后，詹琪擦厕所的门，黄洛妍擦前面四间厕所，黄雅妍擦后面四间厕所，而我就是负责把厕所拖干净。

我先把拖把冲洗干净，然后开始拖地。起先我发现地上有很多污渍，经过我一遍一遍的工作后，地上的污渍越来越少了。此时詹琪叫了起来：“你们看门上这么多不文明的字，还是用涂改液写上的，真难擦！”“大家再努力下，加油哦！很快就要完成的。”黄洛妍给了我们鼓励的话。交响曲又响起了，我们用抹布使劲用力擦，有些实在弄不下来就用指甲抠。不知道那些写字的人安的什么心，这样让进厕所的人看到内容很生气，也让打扫厕所的人很难擦干净。

厕所好久没那么干净了，大家干的很卖力，在奏响交响曲期间有两位老师进来过，她们还夸赞我们真勤劳，而且还认真，把厕所打扫的这么干净。

我们打扫完厕所就把战绩汇报给班主任黄老师，黄老师惋惜地说：“你们怎么不早些说呀！那样我还可以给你们拍照留念呢！”我们微笑的互相看了看交换了下眼神，异口同声地笑着说：“是您告诉我们三月是雷锋月，我们这是在向雷锋同志学习！”我们银铃班的笑声传遍了整个校园。

初中的作文 篇2

品尝了一季凉快的滋味，那种可以把人烤熟的热，又悄悄临近了。

人们一个个厌恶地把毛茸茸的、很不舒服的长袖毛衣脱了下来，穿上各式各样花里胡哨的漂亮衣服。时尚，自然成了吃香的东西。灿烂的阳光从天上洒下来，一点、一点，把热的感觉传给大地，树似乎早已感觉到了夏的急切，一个个争着吸取饱满的阳光，好像是它们的节日一般。一小束阳光透过树叶间的缝隙掉落下来，斑斑点点，数不清的，可天真的孩子们总是一个个认真地数着，数着，慢慢数到疲惫袭笼他们的全身，就慢慢睡去，醒来的时候那一小簇阳光早已偷偷跑掉了，他们正纳闷着太阳哪儿去了的时候，夜晚降临了，他们只好乖乖地回家吃饭去。空气中流动着一股暖流，人们不愿再出门，傍晚散布的老头儿老太们也是挤挨在树荫下，愉快地诉说年轻时的故事。这一切都在悄悄告诉人们??夏天来了。 风，吹啊吹，吹走了树叶，吹走了老人的故事，却吹不走夏天。空调店的生意渐渐好了起来，商人们总是愉快地交谈着这季节给他们带来的种种好处。

这时，太阳在他们头顶火辣辣地烤着，他们已经满头大汗，却没有任何地方可以避暑，好像世界只剩他们和阳光。就是这样，他们渐渐忍受不住无止无尽的阳光，开始加快步伐奔跑着，一边跑一边咒骂着这季节的种种不是：蚊子多，太热，阳光太大，没风。是啊，风见了夏天都要跑，而蚊子总是在夏天泛滥。可是，如果不是夏天太热，阳光太大，没有凉快的风，蚊子太多，他们的空调、遮阳帽、防晒霜、花露水还能卖得出去吗？他们不断地收着夏天种种“坏”特点送给他们的钱，却还一边咒骂着给他带来很多利润的东西。没办法，夏天就是这样，给你钱，但你也得受点折磨。就像你得到了你想要的一样东西，就要同时失去一样。 池塘边坐着老渔人和小渔人，头上的草帽把夏天和他们隔离开来。人们总是想进各种办法来隔绝夏天，而夏天这个淘气的小东西呢，毫不在乎，总是自由自在地四处游荡，带给人们快乐，也带给人们烦恼。鱼儿总是和夏天很亲密，你能看见它们在小溪里自由自在地嬉戏玩耍，小溪好像也很快活，它活泼俏皮地跳跃着，和夏天开着玩笑。

夏天，一个多么特殊的季节，好像所有动物都爱和它打转转，和它玩，这就是夏天的魅力所在。夏天，静静地来了，慢慢地，它又静静地离开了。我爱夏，爱这种阳光这种热。

初中的作文 篇3

展望古今中外风流人物，看历史的车辙辗转，留下了辉煌的痕迹，触动了我的心灵。

项羽触动了我的心灵。这位“力拔山兮气盖世，时不利兮雅不逝”的霸王，一位诸侯混乱中力挽狂澜的能者，令各路诸侯匍匐称臣的王君，一位破釜沉舟以激动士兵的将帅，垓下一战，不肯过江东，金戟一扬，血洒疆场。他创下一番霸业因要面子付诸流水，我为他惋惜。

苏轼触动了我的心灵。东坡，那个在“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”的惊魂未定中自省反思，从而悟儒家之推已及人，会佛家之众生平等，领道家之珍重生命，集众家之精华，铸造“一蓑烟雨任平生”“也无风雨也无晴”的超脱豁达。我为他赞许。

司马迁触动了我的心灵。“一代君权痛蚕室，千秋史笔溯龙门”的司马迁，在蒙受不白之冤，遭受宫刑之辱下，为达成先父遗愿，完成自己的理想，在狱中艰苦度月，终于着成了“史家之绝唱，无韵之离骚”的千古传承的《史记》。我为他的坚毅表示赞许。

梵高触动了我的心灵。梵高，这位印象派画家，为探究一个未被发现的`新世界，不惜放弃自己的家财。论家境，他的家族是当时欧洲最大的画商，几乎控制着全欧洲的美术市场，他完全可以迎合时尚以谋利，但是他却不屑。他的思想超前，难以为人接受。终于，在巴黎一处无人知晓的角落里，梵高像自己笔下的向日葵一样绽放自己最后的美丽。他自尽在一片金黄的麦田中，一如他的追求光明。我为他的执着赞许。

望古今中外多少风流人物触动了我的心灵：苟践卧薪尝胆，韩信受胯下之辱而富强，祖狄闻鸡起舞，生活即是艺术的毕加索……他们编着的篇章，他们的品质，他们的精神，是人类历史上的魂宝。我要学习他们的精神，让自己的人生别有洞天。

他们的所有已经融入历史的汗青，不管镌刻的是人们褒扬或是贬斥，但他们遗留下的痕迹，在无声中起舞，触动了我的心灵。

初中的作文 篇4

陶弘景感到快乐，是源于他有古今知己，山水为伴；苏轼感到快乐，是源于他有老友相邀，月色为依；吴均感到快乐，是源于他有情思相寄，碧水独赏。

所谓快乐，也许，就是相伴二字，或与山水，或与故友，或与思绪……

快乐是简单的，不需要复杂的事件去编织，不需要动人的言语去美化。也许只是夜幕一阵雨打的脆响，清晨一声鸟儿的啼鸣，声音相伴；也许只是昔日的一阵树影，深宵的半团灯火，美景相伴；也许是和好友的一阵倾诉，嬉笑打闹，谈笑风生，就获得了快乐------这最简单的满足。

没有一个人不想要陪伴，二战时纳粹集中营内的战俘，最怕的不是繁重的劳役，而是被关入一间不见五指的黑屋。虽然不会受到严刑拷打，但就是这份孤独，没有朋友予以慰籍，没有景色可供观赏，没有声音，也看不到自己，所陪伴自己的只有黑色的四周和定期的食物。不出一个月，他们就会疯的。

也许没有与老友的谈笑，但也许可以选择书籍，去书中，看梅花落了，看小镇上斑驳的石板路，看春夏秋冬的交替，看古今，是非，冷暖，这依旧是一种陪伴。你能与那些人物，作者对话，同样的，从中获得满足，获得快乐。

也许独自也能漫步校园，去闻沁人心脾的花香，领略回味悠长的书香，但你不会介意有那么一位朋友与你同行，在这陪伴之中，会不时有笑声回荡。