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图书馆工作计划

时间:2024-07-27 11:37:23
关于图书馆工作计划汇总五篇

关于图书馆工作计划汇总五篇

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候认真思考计划该如何写了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家收集的图书馆工作计划5篇,希望能够帮助到大家。

图书馆工作计划 篇1

春回大地,万物复苏,在这个春光明媚的季节里,我们又迎来了一个充满期望的新学期,无数完美的愿望在此萌发,愿我们的学校蒸蒸日上,前景辉煌,愿我们的教师充满朝气,信心百倍,愿我们的孩子健康欢乐,茁壮成长。

新学期,新打算,只要心中有底,万事都能做好。把学期工作有计划地安排好是我的首要任务。

认真学习贯彻学校工作计划,坚持小计划配合大计划,具体作好每项工作。

一、图书馆工作

1配合计算机管理人员做好师生的图书借阅工作,督促教师按时归还,不损坏图书。

2、为广大师生供给良好的阅读环境,做好阅览室阅览工作。

3、为教师教学工作供给方便,服务于广大师生。

4、做好学生阅览工作,保证学生阅览图书的质量和数量。

5、对学生阅览作出相应指导,为学生供给有益的书籍,指导他们做读书笔记。

6、备好读书活动教案,定期开展读书活动,记录好学生的阅读情景。

7、做好图书的编码录入工作,用中图法进行图书采编,确保图书管理现代化。

8、坚持图书室整齐干净,定期整理书架,将图书按标准摆放。

二、校门值周工作

1、按时到岗,做到不迟到,不早退,坚守岗位。

2、配合门卫值周时杜绝陌生人进入学校,杜绝学生走出学校。

3、做好值周学生的培训工作,让学生明确自我的任务,从而完成好值周工作。

4、配合领导检查班级卫生情景,督促值日生按时打扫,不拖拉,铃声响后回到教室。

5、做好清校工作,督促各班按时让学生离校。

计划做好了,关键在于行动、在于计划执行得怎样,所以,自我必须要将计划落实到行动中去,认真做好每项工作,为我们的学校走向繁荣、走向辉煌贡献自我的一份力量。

图书馆工作计划 篇2

一、指导思想:

以教育部《中小学图书馆(室)规程》为依据,以“为孩子未来奠基,为学生发展服务”为指导,结合学校的工作安排及学校对图书馆工作的具体要求,进一步提升图书馆在教学科研和素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值。坚持以学生快乐成长为基础,以为广大师生服务为宗旨,全面开展各种类型的读书活动,拓展图书馆的育人功能,让孩子们在“书香”的浸润中快乐成长,实现“书香校园”的总目标小学图书馆工作计划工作计划。

二、主要目标任务:

继续加强学习,提高馆员的政治思想素质和业务素质。规范借阅服务,提高服务质量。加强阵地建设,进一步做好“图书馆网页”建设,使之成为固定的知识宣传阵地。根据区教技中心的有关规定完善相关硬件、软件设施,进一步推进学校图书馆的现代化进程,适时对图书进行补充更新,使图书馆真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。

三、具体工作安排:

1、图书馆工作人员充分利用图书馆自身的优势,多读书多读报,主动学习业务知识,积极参加上级组织的专业培训,促使馆员的业务素养不断提高。

2、整理好寒假堆积的各类报刊杂志,及时登到、分发、上架。

图书馆工作计划 篇3

图书馆作为知识和信息收集、整理、存储、传播的重要基地,已成为新课程实施系统链中的一个重要环节。面对新的教学模式、评价方法等 “开放”的新课程文化,图书馆应该应用现代教育理论和信息技术促进管理创新,提高服务水平和服务质量,充分发挥图书馆在教学改革中的独特作用。

一、 加强常规管理,提高服务质量

1、 加强业务学习,不断提升业务水平,紧紧跟上教学改革的步伐。

2、 建立业务档案,形成本馆个性化的信息资料。

3、 保持与网信软件公司的联系,升级管理系统,保障《妙思文献管理集成系统》的有效使用。

4、 明确分工,主动合作,守时守纪,保障图书馆日常工作的高效运行。

5、 结合教育教学需要,定期制定图书采购计划,做好采编工作。

6、 切实做好防虫、防蛀、防潮、防火、防腐、防盗、保洁等工作。

二、力图管理创新,发挥独特作用

1、 改变服务观念,实现“书本位”向“人本位”的转移,更新“借借还还”、“上架下架”等陈旧观念,真正树立“信息港”、“开放办馆”的意识。

2、 创新服务内容,努力实现“文献传递者”向“文献导读者”、“图书管理员”向“信息领航员”的角色转变,定期编辑专题导读刊物,主动做好信息传导工作,努力开展阅读指导活动。

3、 优化工作流程,将工作中心放在信息资源开发与整合上,建立学科特色数据库,及时向师生提供新的信息。

4、 创设服务活动,强化服务效果。

(1) 定期开展“馆藏图书我做主”荐书、购书活动,组织学科教研组长、老年协会领导、学生志愿参与荐书、购书活动,进一步提高馆藏图书的质量,更好地为教育教学服务。

(2) 定期举办学术论坛、主题读书报告会和讲座,坚强对阅读的引导与指导。

(3) 定期与语文教研组共同开展以“阅读的欢欣,写作的快乐”为主题的有奖征文活动,引导和鼓励大家时常走进图书馆,有效地利用图书馆,养成多读书、读好书,好写作、勤笔耕的良好习惯,不断提高阅读和写作水平。

图书馆工作计划 篇4

今年图书馆工作的基本思路是:围绕学校中心工作,进一步强化为教学科研服务、为全体师生服务的意识,切实做好文献文档资源建设和流通借阅等项工作,在原有的基础上,开创图书馆和档案馆工作新局面。

一、加强文献文档资料建设,提高馆藏质量,优化馆藏结构,充实馆藏数量,为教学和科研工作服务,为广大师生服务

(一)在对现有馆藏文献资料分析评价的基础上,密切结合学校学科建设和本科评估指标体系要求,遵循“重点学科图书全面收藏,新增学科图书补充收藏,一般读物有选择收藏”的原则,科学制定20xx年采购计划。拟采购纸质图书61340册、电子图书6万册。续订中国期刊全文数据库(CNKI)、万方学位论文数据库、CNKI数据库(8个专辑)。增订20xx年万方学位论文4—5万篇。同时重点做好新数字资源的考察评估工作,适度引进高质量的数字资源,加快特色数据库的建设,以均衡我馆的数字文献资源与纸质文献资源,更有效地为师生服务。

(二)要以馆藏现状和读者需求为依据,以满足读者、适应学校教学科研的发展需要为宗旨精心组织纸质书刊和电子书刊的采购。吸纳教师和学生代表参与图书订购工作,调整“图书情报工作委员会”组成人员,把专家学者和一线教师、研究人员组织起来,充分发挥他们在订购书目、选购书刊中的积极作用。还可通过购书推荐、网络留言和学生阅读调查,了解学生阅读需求进行采购,充分满足广大师生的阅读需求、满足教学科研工作的需要。

(三)档案馆要将20xx年分发到各单位的部分档案及时收回整理上架,将20xx年后至20xx年各单位的文书行政档案催收整理、归档入库、编目上架,并在原“南大之星”系统档案录入的基础上继续录入未录库存档案。该项工作一定要按照《西安外事学院文件材料立卷归档办法》的要求,确保质量。同时要完成好20xx级新生档案的建立、接收、整理、入库工作。要把馆藏的文书档案和学生档案信息输入计算机,使读者能够快速检索和查询。要确立“为广大学生服务、为学校领导机关服务、为各部门和二级院服务”的服务意识,下到基层,面对面指导各部门、各二级院的专、兼职档案员开展预立卷工作,指导班主任开展新生建档工作,使他们明确建归档范围和保管期限,把可能出现的问题消灭在基层,减轻验收压力,保证移交质量。要完成20xx年年鉴的印制、装订、发放、收藏工作和20xx年年鉴的收集、整理、编纂工作。

(四)高质量地完成各类文献文档的验收、登录、分编、加工、上架、调度、分送等常规性基础工作。根据学校学科专业的分布与变化,以满足学科需要和方便读者为原则,及时调整南北区的图书典藏分配方案。

二、确立“读者第一,服务至上”的理念,努力改善服务态度、全面提高服务质量,为读者创造优美舒心的阅读和借阅环境

(一)注重图书馆文化建设,以环境的美化、静化、绿化、书香化为目标,为读者提供宽敞明亮、整洁安静、学术和文化气息浓郁的学习场所。进一步优化环境布置,营造学术文化氛围,使图书馆真正成为读书的`乐园、知识的殿堂。

(二)深入开展优质服务活动,开展深层次文献文档信息服务,拓宽特殊群体信息服务面,积极主动深入各教学部门和科研项目组,了解其信息需求,建立信息服务用户档案,提供所需信息,上门服务;规范定题服务、代查代检、文献传递、科技查新等工作,丰富信息服务内容,强化服务力度,拓展服务空间;定期召开师生座谈会和读者问卷调查,了解他们的需求,使服务方式人性化、服务内容个性化;适时开展读书节活动、档案工作宣传日活动、举办畅销书介绍活动、召开读者交流会和读书讲座等活动,提高服务层次;认真做好经常性的读者咨询和导读工作,使读者满意,进一步提高服务质量。

(三)加强日常管理,做好常规工作。档案馆、流通部及各阅览室在保证开放时间的同时,要认真做好以下各项工作。阅览室四月初要做好20xx年南北区期刊数据的下架装订工作。流通部、档案馆要提高书刊典藏、文档卷宗的上架速度,做好读者接待咨询的同时,提高文献文档的借阅效率。确保6月中旬至7月近万名学生办理离校提档、图书清还手续工作顺利进行,确保9月份20xx级新生办理借书证等项工作及时完成。档案室要完成20xx年专升本整理、移交、退档、装档工作;完成20xx年应届毕业生档案的接收、整理和提取工作;完成09级学生学籍档案电子名单的录入工作;做好未领“校证”、“国证”的发放工作;普通档案要完成全部电子录入工作。全馆人员要以高效率、高质量的服务工作和良好的服务态度,有效减少学生的投诉率,提高学生的满意率。

(四)切实加强信息技术部的工作,确保图书馆数据库、网络系统的适时更新维护和数据安全完整、畅通有效;确保图书馆自动化管理系统、各类数字资源的良好运行。整合各种数据库及网络资源,积极筹建统一的检索平台,方便读者对文献资源检索利用,为读者提供问题解答和个性化服务。帮助支持档案馆开发利用好“南大之星”,充分发挥其在档案管理中的积极作用。组织各种形式的培训,举办各类数据库利用讲座,培养读者的信息意识和获取、利用文献信息的能力,提高文献使用效率。

认真做好设备维护、更新和添置工作,确保MELINETS图书馆管理系统等硬件设备的正常运行和功能升级,拟更换16块续电器(UPS)电池,并新购8000瓦以上UPS机头设备,拟更新8台工作用计算机,给北区新增加学生用计算机30台。

(五)加强文献文档资源的宣传工作。通过图书馆主页、校电视台、电台、校报、讲座、专栏等大力宣传介绍图书馆资源,引导读者充分利用馆藏文献文档,提高文献文档资源的利用率。

  三、加强员工队伍思想工作和业务培训,开展多种活动,营造和谐的人文环境

(一)加强员工队伍思想道德教育工作。将“爱岗敬业,感恩奉献”主题教育活动的精神贯穿并落实到每个员工的工作中,坚持每周三形式多样的政治业务学习,通过学习使每位员工牢固树立为教学科研服务、为师生读者服务的思想。

(二)加强业务培训工作。积极参加各类专业培训,采取送出去、请进来以及岗位培训等多种方式,开展员工业务学习和岗位技能培训,提高员工业务素质和服务技能。要对讲授《科技文献检索》的员工进行教学方法的培训,提高他们的教学能力。

(三)依托图书馆丰富的文献资源,活跃馆内学术气氛,推动馆内科研立项工作的开展,积极争取校内外科研项目,提高职工科研能力和科研水平。

(四)加强图书馆党组织建设和思想建设,注重对入党积极分子的培养,充分发挥党员在馆内各项工作中的模范带头作用。努力开展切合实际,富有教育意义的主题活动,进一步丰富党组织生活。

(五)积极开展形式多样的有益员工身心的活动,丰富员工业余生活,增强集体凝聚力、向心力,营造和谐的人文环境。

  四、加强科学管理,完善岗位职责,建立健全科学的管理制度

(一)馆内实行分层、民主的科学管理模式,使管理工作程序化、人文化。分层管理做到责任落实,民主管理做到心情舒畅。一级抓一级,一抓到底。做到人人有事干,事事有人管;过程有检查,结果有考核。

(二)进一步健全各项规章制度,完善业务工作程序和岗位职责。完善考核制度,使各种考核指标体系更具有客观性、科学性、公正性。

(三)认真做好考勤考核、保洁维护和后勤保障等常规性、事务性管理工作。高度重视安全防火、治安保卫工作,要常抓不懈,防患于未然。

  20xx年图书馆工作计划【二】

  一、指导思想:

现代科学技术的飞速发展,已将我们带入了信息时代,学校图书室工作绝不能再停留在传统的操作方法上。为了适应当前飞速发展的时代,作为图书管理员更应提高自身的业务和管理水平,更好地为教育教学服务。我校图书室根据上级的要求,逐步走上现代化管理模式,使图书室在素质教育中发挥更大的作用

  二、目标和任务:

1、图书老师要加强自身建设,增强信息管理意识,掌握服务手段由传统向现代化、网络化过度,尽快完成自身角色转换。不断学习、钻研各类新知识、新技术、新技能,努力以新的姿态切实担负起培养新一代的重任。使学校图书室更好的为广大师生服务。

2、建立和培养一支小图书管理员队伍。每班选派2名品质优秀,热心于公益事业,有一定能力的同学担任学校图书管理员,负责借阅图书。并教给他们一些图书分类编目的专业知识,做一些辅助工作,使他们在实践中增加才干。从而保证图书借阅工作的顺利进行。

3、 做好图书室常规工作,管理好图书,做到一切图书有记载,出借有手续。规范图书室各项管理规章制度,根据图书室特点,依照第四版《中国图书馆分类法》对文献资料进行正确分类、上架,同时做好规范、正确、有序的管理。

4、 认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读,开展各类读书竞赛活动,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书、读好书、会读书。

5、做学生的知心朋友,积极向学生推荐他们喜爱的读物和新到书刊,对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍要热情指导和帮助,以满足学生的需求,激发他们的读书热情。

6、各班可各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动,可以在班级中建立图书角,书籍可以到图书室借,也可由学生捐献。组织红领巾读书兴趣小组,开展讲故事、办报纸、知识竞赛等活动,如:名作欣赏、热点问题探讨,书评等活动,使一本书的价值和作用充分体现。高年级可采用各种形式办墙报,如:“名人名言”,“知识园地”,“世界各地”等栏目。还可把知识性强、趣味性浓、富有创意的报纸在学校橱窗内展出,供学生浏览,激励学生的读书积极性。

7、图书室应不断増加馆藏量和数种,认真确定选购文献的种类、比例和数量,有目的、有计划地采购文献资料,避免重复采购保证校图书室的馆藏质量。大力提高藏书利用率,充分发挥图书“育人熔炉”的作用。确保导读工作有高质量的文献资料可提供。

8、期末进行总结评比,表彰读书积极分子和先进班级,鼓励大家开展课外阅读。

  三、具体工作安排:

1、积极参加上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平。

2、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备工作,制定好班级借还书、阅览的轮流安排表,并发至各班级,第二周起学生开始借阅图书。教师图书室全天候开放。

3、整理寒假堆积的报刊杂志,发放到各办公室;同时及时做好教师的教材分发工作。

4、图书编目逐步输入微机,在学生中培养一批新的图书管理员。

5、做好上年度教育教学杂志的装订工作。

6、做好每学期报刊杂志的征订工作。

7、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。

8、做好期末催还书工作。

9、做好电教软件的管理和借还工作。

10、建议学校购置必要的设备和图书。

11、协助学校德育处开展各项征文、演讲比赛。

12、努力完成本学期的创建任务。

图书馆工作计划 篇5

一、工作目标

1、加强图书管理,新书要及时标签、录入上架。

2、开放学生阅览室,管理好班级图书箱。

3、开展读书活动,促进图书流通。

二、具体的措施

1、对新书进行登记、上架,以便尽快方便师生借阅。

2、对新入学的学生进行图书借阅知识讲座,让其对学校图书馆有初步认识。

3、学生图书室建立严格的借阅制度。每周日的大课间进行借书,每周四的大课间进行还书。

4、学生人均每学期借书不少于5册。

5、教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料,教师可根据本学科进行借阅。

6、学生和教师借书,要做好借阅记录。

7、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

8、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为教师学生提供所需材料。

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